前沿基础研究部 顾明

提起与工会的故事，我脑海中首先浮现的，便是那一年又一年温暖而有力的“师徒结对”活动。于我而言，这不仅是研究所的一项传统，更是一段关于传承、信任与共同成长的珍贵记忆。

我的故事始于2009年。那时我刚入职硅酸盐所，面对全新的环境与科研任务，心中不免有些忐忑。就在这时，工会组织的师徒结对活动为我点亮了一盏灯——课题组为我安排了夏绪贵老师作为师傅。夏老师毫无保留的指导与关怀，让我迅速融入了集体，找到了归属感。从实验操作到科研思维，从日常事务到为人处世，师傅的言传身教，让我在职业起步阶段就走得踏实而坚定。我深切体会到，工会搭建的这个平台，不仅仅是一种形式上的“结对”，更是一份实实在在的扶持与托举，让如我一般的新人，在陌生的领域里有了引路人，在迷茫的时刻有了定心丸。

时光流转，角色转换。当我也成为师傅，参与到工会组织的师徒结对中时，对这项活动的意义有了更深的理解。工会不仅关心新人的成长，也关注着我们这些“老”同志在带教过程中的体验与收获。它倡导的是一种双向的、融洽的师徒关系。我曾担心与年轻一代有代沟，但工会营造的真诚交流的氛围让我明白：无论时代如何变化，真诚的关心与用心的指导，永远能叩开心门。我和我的徒弟，不仅在工作中探讨课题、解决难题，也会在闲暇时分享生活中的喜好与烦恼。这种亦师亦友的关系，让带教过程充满了乐趣与活力，也让我从年轻人身上学到了许多新思维、新技能——比如那个让文件搜索“秒回”的实用软件，就是我从徒弟那里“淘”来的宝贝。工会推动的，正是这种“教学相长”的良性循环。

更重要的是，师徒结对活动，无形中凝聚并传承着我们硅酸盐所特有的文化基因：严谨求实的科研作风、团结互助的团队精神、以及甘为人梯的奉献情怀。它让分散在各个课题组的我们，通过“师徒”这根纽带，紧密联系在一起，形成了强大的情感共同体和发展共同体。我个人的每一点进步，都离不开最初师傅的引领，也离不开后来在带教中与徒弟们的互相启发，而这其中，工会始终是那个默默搭建桥梁、精心呵护成长的“贴心人”。

如今，每当我看到工会发布新一轮师徒结对活动的通知，心中总会涌起一股暖流。它不仅仅是一项制度，更是一个充满温度的承诺——承诺不让任何一个新人孤单上路，不让任何一份经验蒙尘，不让任何一段师徒情谊流于形式。感谢工会，让我在成为徒弟时被温暖照亮，在成为师傅时被信任赋予责任。未来，我愿继续与工会同行，在这传承与成长的旅程中，写下更多关于温暖、关于收获、关于共同进步的故事。

这就是我与工会的故事，一个关于师徒情深、教学相长，并在集体关怀中不断前行的故事。

与徒弟在一起